CRITERIS DE LA MATÈRIA

 PROVES 1r trimestre

TEST ESCULTURA GREGA (PLANES 80-81 i 93-99        26 D'OCTUBRE

COMENTARI ESCRIT FITXES 12-31      1 DE DESEMBRE

FONAMENTS DE L'ART 1. Programa, criteris d'avaluació

Continguts: 

Art clàssic: Grècia. Art clàssic: Roma.

Art Paleocristià i Bizanti. Art Preromànic i Romànic. Art Islàmic. Art Gòtic.

Renaixement i Manierisme. Barroc i Rococó. Neoclassicisme i il·lustració. 

Materials: 

Triadó Tur, J.R.(AA.W), "Fonaments de l'art 1" Ed. Vicens Vives. Espanya. 2018. I.S.B.N.: 978-84-682-41868. Patiño Puente, Jesús Vicente, Fundamentos del art I, (Disponible a internet. Llicencia Creative Commons) (Es de domini públic i es pot baixar i imprimir lliurement). Power Point i vídeos. Dossier: còpies en suport paper. 

Criteris d'avaluació: 

1. Identificar el concepte d'art a les diferents civilitzacions i periodes històrics, analitzar-lo i interpretar-lo, establint comparacions entre les diferents concepcions de l'art i l'estètica, des de les primeres manifestacions artístiques fins al segle XVIII. 2. Identificar els trets distintius fonamentals dels principals moviments artístics i culturals, des dels orígens de les civilitzacions fins al segle XVIII, ubicant-los de forma precisa en la seva època, espai i context social i valorar el seu paper ideològic i el seu caràcter identitari. 3. Relacionar cada periode històric, de la prehistòria fins al segle XVIII, amb els tipus de manifestacions de la cultura artística que li són pròpies, assenyalant les principals innovacions tècniques, materials, de llenguatge... 4. Mostrar interès per l'art i capacitat de gaudir-hi, així com criteri estètic propi i capacitat crítica oberta davant de les manifestacions artístiques. 5. Analitzar i comparar els canvis històrics i culturals que es donen en el procés de l'encàrrec, producció, difusió i recepció de l'obra cultural, des de les primeres manifestacions artístiques fins al segle XVIII. Reflexionar especialment sobre el paper 

del artista o autor a la societat de la seva època. 6. Identificar els principals autors i manifestacions de l'art i de la cultura, des de les primeres manifestacions artístiques fins al segle XVIII, contextualitzant-los correctament en el seu entorn històric i socio-cultural, distingint els trets diferencials i valorant les principals aportacions. 7. Analitzar, interpretar i valorar les creacions artistiques de forma crítica i argumentada, fent ús de la terminologia correcta i del mètode d'anàlisi més adient en cada cas. 8. Seleccionar i contrastar diferents tipus de fonts i fer un ús responsable de les tecnologies de la informació i la comunicació per realitzar treballs de documentació sobre qualsevol aspecte de la cultura artística. 9. Identificar i valorar les diverses formes d'expressió artística i cultural de diferents continents, èpoques i moviments, establint connexions entre les arts visuals, 

l'arquitectura, el disseny, les arts escèniques, la música, la literatura i altres tipus de manifestacions culturals. 10. Observar i assistir a manifestacions culturals (monuments, museus, exposicions, concerts, espectacles...), usar serveis culturals i participar activament en activitats artístiques i culturals que permeten el contacte directe i la implicació amb el teixit artístic i cultural català i especialment de l'entorn més proper. 

Instruments d'Avaluació: 

1) Les classes són presencial i obligatòries. 

2) Per aprovar la matèria és imprescindible superar les tres avaluacions de manera independent sempre que la nota d'un trimestre no sigui inferior a 4p. i faci mitja amb avaluacions aprovades. L'alumnat tindrà dues proves cada trimestre. 

3) La nota de cada avaluació s'obtindrà a partir de l'examen o exàmens d'aquell trimestre, que valdran el 80 %. El 20% restant ho decidirà,l'aprofitament de les classes, realització puntual de les feines i tasques que s'encarreguin), En el cas de que es facin treballs individuals o en grup aquests valdran un 10% i les proves valdran un tant per cent adequat al nombre d'activitats, 

4) Els tests comptabilitzen un 35% mentre que els comentaris un 65%

Criteris recuperació: 

1) La recuperació de les avaluacions suspeses es farà al final de cada avaluació per mitjà d'una prova escrita i en funció de o dels exàmens suspesos. La nota final dels exàmens serà la mitja entre aquests. 

2) Amb posterioritat a l'avaluació final l'alumne que hagi suspès tot el curs, el podrà recuperar a través d'una prova a l'avaluació extraordinària, 

Normes a l'aula: 

1) S'aplicaran les Normes del centre i les faltes es compatibilitzaran segons les mateixes normes. A tall d'exemple i a tenir en compte: 

-

2) A la matèria s'han de prendre apunts i participar activament en les activitats que es proposin.